در سوگ صراحت و صداقت
نوشته آقای مرتضی صارمی- روزهایی که گذشت مردی از جامعه مطبوعاتی شهرستان بروجرد به دیار باقی شتافت. استاد محمد گودرزی در قول و قلم و قدم
از دوران بلوغ تا تکامل اجتماعی انسانی فعال بود که در اندیشیدن و باز
اندیشیدن حتی در بستر بیماری در آگاهی بخشی جامعه دچار نسیان نشد.
مرحوم محمد گودرزی گرچه صاحب نظر و رأی بود و در نشر آن هیچگاه اسیر
تفکرات قالبی و قلابی نشد اما نظرات خود را در حوزه های تربیتی، اجتماعی و
حتی سیاسی بدون لکنت بیان و طرح می کرد.
این کارشناس اجتماعی و تربیتی درد جامعه را با تجربه شناخته بود و با
دانش، بینش و کوشش لحظه ای درنگ نکرد و با صراحت وصداقت از ساز و کارهای
ممکن مانند مطبوعات یا جلسات رسمی و غیر رسمی بهره می جست تا ضریب عنصر
آگاهی را در جامعه ارتقا بخشد.
او نیز بر این باور بود که هر تغییر یا تحولی در جامعه بدون آگاهی فاجعه
است و لذا با احساس مسؤلیت اجتماعی همت و تلاش می کرد تا جامعه از بی خبری و
بی تفاوتی خارج شود و در تعیین سرنوشت خود مشارکت نماید.
اگر گذری به مقالات و یادداشت های اجتماعی و سیاسی ایشان داشته باشیم گویا
جلوتر از زمان خویش بوده است. البته این خاصیت و ویژگی یک اندیشمند است که
شعاع دیدش باید فراتر انسانهای معمولی باشد.
بازخوانی نظرات اصلاحی ایشان برای نسل جدید چراغ راهنماست تا با الگو گیری از ایشان مجبور نباشند تجربه ها تکرار کنند.
در ادامه مطلب
کنکور کارشناسی ارشد سال ۹۵
در کنکور ارشد بهداشت حرفه ای امسال چه رتبه ای کسب کردید و درصد های که اوردین در درس های مختلف چقدر بوده است؟
رتبه سوم آزمون کارشناسی ارشد بهداشت حرفه ای
فیزیک ۲۲ درصد، بهداشت حرفه ای ۳۱ درصد، شیمی ۴۴ درصد، ارگونومی ۴۱ درصد، ریاضی ۳۸ درصد، زبان ۵۵ درصد
رشته و دانشگاه محل تحصیل شما در مقطع لیسانس چه بوده است و با چه معدلی
فارغ التحصیل شده اید؟آیا در حین مطالعه برای کنکور شاغل یا دانشجو بودید؟
دانشگاه تهران فارغ التحصیل شدم معدلم تقریبا نزدیک به ۱۷ می باشد و بله شاغل هستم
برای کسانی که مثل شما شاغل هستن و غیره، وقت کمتری برای درس خواندن دارند چه پیشنهادی دارید؟
رشته مهندسی بهداشت حرفه ای به دلیل وسیع بودن و گستردگی مطالب قطعا همه
دوستان را با کمبود وقت و چالش مواجه می کند اما تنها پیشنهاد من مدیریت
زمان و تمرکز بر دروس و سر فصل هایی از رشته بهداشت حرفه ای می باشد که
بیشتر مورد نظر طراحان می باشد
کدام دانشگاه را برای ادامه تحصیل در مقلع ارشد انتخاب خواهید کرد و به چه دلیل؟
دانشگاه تهران به دلیل اساتید و فضای آموزشی خوب و اینکه دوره کارشناسی نیز در همین دانشگاه بودم
چرا در گرایش های بهداشت حرفه ای مانند ارگونومی و HSE.. نخواستید ادامه تحصیل کنید؟
به دلیل جامعیت رشته بهداشت حرفه ای و در برداشتن کلیه شاخه های ذکر شده
تقریبا از چه زمانی مطالعه برای آزمون را شروع كردید؟ و روزانه چند ساعت می خواندید؟
من همیشه علاقمند به مطالعه و خواندن کتب، مقاله ها و نشریه های رشته
بهداشت حرفه بودم و سعی در بالا نگه داشتن اطلاعات و دانش کافی و به روز
در این رشته ای داشتم اما شروع مطالعاتم برای آزمون کارشناسی ارشد کمی دیر
ولی با تمرکز نسبتا خوب در دی ماه سال ۹۴ با روزانه ۳ ساعت مطالعه منظم
آغاز کردم
در طول مطالعه ناامید هم می شدید؟ چه عاملی در درس خواندن شما با انرژی دوباره نقش داشت؟
خیر کمتر نا امید میشدم و تنها عامل ادامه تحصیلم و انگیزه شخصی کسب اطلاعات بیشتر و موقیعت بهتر در رشته بهداشت حرفه ای بود
کتابها و منابع پیشنهادی شما در هر یک از دروس رشته مهندسی بهداشت کدامها هستند و در هر درس چه توصیه های خاصی به داوطلبان دارید؟
بنظر من کلیه منابع و کتب رفرنس بسیار مفید هستند اما برای شاغلین و کسانی
که وقت کافی برای مطالعه بالا ندارند جزوه را پیشنهاد میدهم البته تست های
سال های گذشته هم بسیار مهم و ضروری هستند و در تسلط مطالب نقش آفرینی
بسزایی دارند
فكر میكنید رقبای جدی شما بیشتر از كدامیك از رشته های لیسانس هستند؟ به چه دلیل؟
تنها رشته بهداشت حرفه ای بدلیل اینکه این رشته را بخوبی میشناسند
در مورد رشته ای كه قبول شدید بیشتر بگوئید. آینده رشته مهندسی بهداشت حرفه ای را چطور می بینید؟
رشته بهداشت حرفه ای یک هنر که میتونه در راستای فراهم سازی،نگهداری و
بالابردن سطح سلامت نیروی کار گام بردارد امروزه اجرای برنامه های بهداشت
حرفه ای از جمله اولویت های ملی بسیاری کشورهای توسعه یافته و پیشرفته
دنیاست البته توی کشور خوبمون یکم عقبیم که انشاالله با تلاش مدیران و
مهندسین و به لطف خدا شاهد موفقیت های بیشتر در این رشته خواهیم بود
شما در کار انیمیش هم فعالیت می کنید در مورد کار انیمیش سازی توضیح
بدهید که چطوری به این کار اعلاقه مند شدید و در حال حاظر چه کار های را در
فعالیت انیمیش سازی انجام می دهید؟
بله بنده تقریبا نیم دهه مشغول به فعالیت تخصصی در حوزه انیمیشن سازی حرفه
ای و سه بعدی هستم و چندین پروژه مانند انیمیشن سرزمین من، داستان های آقا
مظفر و…با صدا و سیما و ارشاد اسلامی همکاری داشتم . انیمیشن سازی نام
تکنیکی است که در آن هر فریم فیلم به صورت انفرادی چه به صورت یک گرافیک
کامپیوتری یا عکاسی از یک تصویر و یا ایجاد تغییرات مکرر کوچک در یک واحد
مدل (قسمت کلای میشن و استاپ موشن را ببینید) تولید و سپس فیلم‌برداری
نتیجه توسط یک دوربین مخصوص انجام می‌پذیرد خب اگه دقت کنید همین موضوع ما
در بهداشت حرفه ای و مخصوصا رشته ارگونومی داریم جایی بحث موشن کپچر یا
همون تصویر برداری دقیق از آناتومی اجزایی بدن یک نیروی پیش میاد و ما در
رشته بهداشت حرفه ای برای ارزیابی پوسچر و دوستان ارتوپد برای بررسی مشکلات
حرکتی مادر زادیی و… از این موضوع استفاده بهینه میکنند خب این موضوع
بنده را بیشتر ترغیب کرد که بین دو علم این رابطه قوی تر ایجاد کنم و همین
پیگیری های شخصی من منجر به برگزاری همایشی تحت عنوان انیمیشن سازی و
کاریرد در علوم پزشکی در 19 آبان سال گذشته در دانشگاه تهران شد و بنده
توانستم نرم افزاری با همین موضوع اختراع و در دانشگاه تهران رونمایی
نماییم
ممنونم از اینکه برای دوستانتان وقت گذاشتید. در نهایت چیزی هست که میخواستید بگویید و ما از شما نپرسیدم؟
از زحمات شما ،سایت خیلی خوب شما و مطالب به روز و علمی شما تشکر می کنم و
برای تمام عزیزانی که قصد ادامه تحصیل یا هر گونه گامی رو به جلو در رشته
بهداشت حرفه ای دارند آرزوی موفقیت و پیروزی دارم.
آقای حاج کاوه گودرزی به
اعضای تیم و گروه پژوهشی تدوین
فرهنگ عامه بروجرد پیوست
خوشبختانه روز گذشته حاج کاوه گودرزی هم به دیگر اعضای تیم و گروه پژوهشی تدوین فرهنگ عامه بروجرد پیوست و می توان انتظار داشت که کمک های ایشان برای این مجموعه بسیار ارزنده خواهد بود.
@@@@@@@@@
اعضای تیم و گروه پژوهشی تدوین فرهنگ عامه بروجرد
با
استعانت از خداوند متعال وبا رایزنی های صورت گرفته افراد گروه پژوهشی جهت
تدوین فرهنگ عامه بروجرد جهت اطلاع مردم عزیز و شریف بروجرد معرفی می
شوند، گرچه ممكن است افرادی در این زمینه صاحب نظر باشند یا علاقه مند به
همكاری باشند كه در صورت تمایل می توانند به جمع خادمان فرهنگ بروجرد ملحق
شوند .
تدوین فرهنگ بروجرد كاری است مهم، پیچیده و زمانبر و مانند
هر پژوهش علمی دیگر متكی است بر تلاشهای پژوهشگران صادق و خستگی ناپذیر كه
به لطف خداوند در تمام مراحل ما را یاری خواهند داد.
مشخصات اعضای پژوهشی به شرح ذیل می باشند.
۱- استاد احمد اسفندیاری
۲- استاد احمد حجتی
۳- استاد غلامرضا عزیزی(مدیر اسناد ملی ایران)
۴- استاد عطاء اله باجلان
۵- استاد نادر نبوی طباطبایی
۶- استاد مجتبی مقدسی
۷- استاد محمد گودرزی
۸- استاد مرتضی ذاكر
۹- استاد رحمت اله شعبانی
۱۰- دكتر محمد ابوالفتحی
۱۱- دكتر محمد رضا روزبهانی
۱۲- دكتر فیروزآزادی
۱۳- دكتر رضا بهنودفر
۱۴- دكتر محمدجعفر مهدیان
۱۵- دكتر حسین پیریایی
۱۶- دكتر حجت اله منیری
۱۷- استاد شیخ حسین گودرزی
۱۸- استاد منوچهر فاتحی فر
۱۹- دكتر رضا آزادپور
۲۰- دكتر محمد روزبهانی
۲۱- خانم زهره دلفانی
۲۲- خانم فاطمه عمادی پور
۲۳- خانم ساكی
۲۴- خانم افراشی
۲۵ – آقای حاج کاوه گودرزی
۲۶- آقای فرهاد داودوندی
۲۷- آقای رضا احمدی
۲۸- آقای حسین مولانا
۲۹- آقای اكبر مرادی
و افرادی كه در آینده به این جمع اضافه خواهند شد.
امیدواریم خداوند بزرگ نتیجه همه خدمات فرهنگی و اجتماعی دلسوزان این عرصه را مرحمت فرماید.
با احترام- فرشاد علی یاری
15تیر1395 شمسی برابر با 29 رمضان 1437 قمری
جولای 7, 2016
خورش
